Coloquio regional de prácticas pedagógicas en provecho de los futuros educadores infantiles

Estudiantes de primer a cuarto semestre, recibieron el complemento de su formación continua por medio de un coloquio, que se denominó "una mirada a la investigación social".

10 June 2022

Este ejercicio de formación hizo parte de la práctica de observación, la cual tenía como propósito darle la posibilidad a la comunidad educativa de recepcionar experiencias y conocimientos de personas ligadas a su mismo u otro contexto académico, mostrándoles además otros horizontes de desarrollo, teniendo en cuenta que la vida universitaria requiere de estos espacios de interacción con profesionales de distintas áreas.

"La intención es llevar a estos estudiantes a que vean en primera persona las propuestas pedagógicas que se están desarrollando constantemente en UNIMINUTO o en otros sitios", señaló Jorge García, líder del coloquio y docente de la Institución.

Para el desarrollo de la charla, la coordinación de Licenciatura en Educación Infantil hizo la invitación al Doctor en Ciencias Humanas, Álvaro García Burgos, y al Doctor en Ciencias Sociales, Jaime Álvarez Llanos, quienes anotaron, desde sus experiencias y posturas, esos parámetros que reflejan las necesidades de lidiar con conceptos claves que derivan en una profunda investigación de índole social, ya sea desde el perfil de la ciudadanía o desde el escenario de la literatura, partiendo del impacto de la práctica docente en una sociedad.

"La docencia tiene un compromiso social, por tal motivo, este coloquio representa la responsabilidad con una comunidad. Lo importante es que haya un proceso de asimilación y de interiorización significativa en provecho de la sociedad, que estos estudiantes sean transformadores de cambio e impacten desde su rol como educadores futuramente", agregó Jorge García.

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Finalmente, luego de cuatro horas de interacción, los asistentes salieron maravillados por el análisis reflexivo que se hizo a través de las conversaciones y de una actividad dinámica, la cual permitió intensificar la puesta en práctica como futuros educadores de niños. A su vez, también recibieron por parte de su programa académico y de UNIMINUTO su certificación por participar del evento.

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