Compartir
En el marco de Summer School 2021, la Rectoría Virtual y a Distancia, lideró el Curso Internacional Interdisciplinar en Calidad, Inclusión y Equidad en Educación, el cual fue impartido por la Dra. Grisel Rodríguez Nuñez, profesora de la Universidad Católica de Temuco – UCT (Chile).
Compartir
Los objetivos de Desarrollo Sostenible – ODS, han sido escogidos como la temática central para la versión 2021 del Summer y Winter School. Para este año, además se ofertaron diferentes segmentos que permitieron la participación de la Comunidad UNIMINUTO y público externo.
Dentro de dichos segmentos la Rectoría Virtual y a Distancia, lideró el Curso Internacional Interdisciplicar en Calidad Inclusión y Equidad en Educación, el cual fue impartido por la Dra. Grisel Rodríguez Nuñez, profesora de la Universidad Católica de Temuco – UCT (Chile).
Del 21 de julio al 3 de agosto enmarcando en el ODS 4-Educación de calidad, se llevó a cabo el curso que tenía por objetivo problematizar la realidad educativa en relación a niveles de inclusividad y/o vulneración de derechos humanos. Además se invitó a los participantes a reflexionar sobre sus creencias y prácticas docentes, para establecer mejoras oportunas que consideren las necesidades y el contexto educativo, generando entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos, equitativos y eficaces para todos/as, con énfasis en la disminución de las brechas de desigualdad basados en el enfoque de derechos y en el desarrollo sostenible.
El curso dirigido a estudiantes y graduados de los programas de la facultad de educación y a estudiantes de universidades socias, contó con la participación de 26 estudiantes de los programas de las licenciaturas en educación infantil, educación artística, ciencias naturales y educación ambiental, educación física, recreación y deporte, filosofía y maestría en educación de las diferentes Rectorías y Vicerrectorías Regionales, 3 graduadas de la maestría en educación y de la licenciatura en educación infantil respectivamente y 2 estudiantes de la Universidad Técnica Particular de Loja – UTPL (Ecuador).
Los 31 participantes recibieron insignia digital por la participación y el cumplimento de las actividades asignadas. En la evaluación del curso, estudiantes y graduados manifestaron que la temática abordada contribuyó a la reflexión y a fortalecer la labor docente en términos de diversidad, equidad, inclusión y calidad.
Oficina de Asuntos Globales - Rectoría Virtual y a Distancia
Oficina de Asuntos Globales - Rectoría General
NOTICIAS RELACIONADAS
Estas noticias también le pueden interesar:
