La importancia del ocio en tiempos de pandemia

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La importancia del ocio en tiempos de pandemia 

Nuevo libro en el que participa la Facultad de Educación aborda el tema del vivir para disfrutar y no para sobrevivir en pleno confinamiento.

Las dinámicas sociales, transversalizadas por lo económico, académico, político, investigativo, etc., tanto en Colombia como en el mundo entero, han sido alteradas por la pandemia. La Covid-19 obligó a la humanidad, sin importar la edad, sexo, condición social, o país, a confinarse en sus hogares y replantearse nuevas formas de pensar e interactuar en sus contextos particulares.

Desde esta premisa, y luego de una serie de encuentros entre diversas instituciones educativas adscritas a la Red de Universidades Formadoras en Recreación y Ocio de Colombia - RUFROC, surgió la obra “El papel del ocio y de la recreación frente a la COVID-19”, buscando nutrir y vincular la recreación, el ocio y el tiempo libre como un campo de saber con presencia nacional e interinstitucional, que aporte al ejercicio de comprender y reflexionar sobre el confinamiento generado por el coronavirus.

El libro cuenta con la participación de diversos estudiantes y docentes de las universidades del Valle, de Antioquia, del Tolima, Santo Tomás, UNIMINUTO, entre otras, quienes, a través de su experticia en el campo profesional y formativo, dieron a conocer la lógica del del ocio y de la recreación, así como de las posibles salidas o sugerencias ante la situación pandémica generada, que garanticen a ciudadanos y ciudadanas condiciones para una vida digna.

Dos de los capítulos tienen como autores al docente Leonardo Andrés Aguirre Cardona y a los estudiantes del semillero de investigación “Recreación y Sociedad” de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte, Geovanni Albarracín, Viviana Campos, Ximena Andrade y Gina Alexandra Urrea, que durante el confinamiento reflexionaron sobre ocio, trabajo y virtualidad en pandemia, al igual que los tiempos de disfrute de las madres solteras cabeza de hogar que trabajan y estudian en la institución.

El profesor Leonardo adelantó un análisis relacionado con la virtualidad, la pandemia, el ocio y la recreación, acercando al lector a los posibles riesgos que genera el trabajar y estudiar de forma simultánea en la modalidad a distancia y virtual, con las respectivas implicaciones en los espacios y tiempos de ocio, así como para el bienestar, exponiendo, un aumento considerable del trabajo en casa, y un espacio reducido para el disfrute tanto personal como compartido.

“Es importante llamar la atención sobre algunos aspectos que surgen desde una mirada más global. Lo primero tiene que ver con la búsqueda de la justa medida entre las labores que se realizan permanentemente, los espacios y tiempos destinados para un ocio satisfactorio. En esta línea de sentido, la idea de estar en permanente cansancio debe contrarrestarse con la generación de posibilidades diversas de descanso, diversión y desarrollo en el marco del confinamiento, aprovechando las diferentes estrategias vivenciales en lo presencial (físico) o desde lo virtual.

En segunda instancia, el aprovechamiento y disfrute de los espacios y tiempos de ocio debe verse reflejado en la existencia y resignificación de lo no laboral, es decir que en los tiempos de confinamiento se debe pensar en un vivir para disfrutar y no en un vivir para sobrevivir”, destacó el docente investigador en su capítulo.

Por su parte los estudiantes socializaron y publicaron algunos de los avances investigativos logrados, en los que pretenden hacer un abordaje del fenómeno del ocio en un segmento poblacional en Colombia, en este caso, de las madres solteras cabeza de hogar que trabajan, estudian y están matriculadas en los programas de pregrado de la Facultad de Educación de UNIMINUTO Bogotá Virtual y Distancia.